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- Allgemeine Einführung ins Thema:
Internet, Struktur, Arten des Interneteinsatzes in der Hochschullehre
- Internetdienste, ihre Funktionalitäten und ihre Einsatzgebiete:
WWW, Email, Newsgroups, FTP, Chat und Videokonferenz sowie die
CD ROM: welche Rolle kann sie in diesem Design übernehmen?
Übung: Kennenlernen einiger Dienste durch die Teilnehmenden (ggf. Chat, Newsgroup)
- Telelernangebote an deutschen Hochschulen:
Szenarien und Beispiele
(die Teilnehmenden können online Angebote bespielhaft ansurfen)
- Design einer virtuellen Veranstaltung
und die Integration verschiedenster Veranstaltungselemente
wie Projektarbeit, online Übungen, Gruppenarbeit, u.a.
- Veranschaulichung einer virtuellen Veranstaltung
anhand eines virtuellen Tutoriums
(die Teilnehmende können die Veranstaltung online ansurfen)
- Übung:
Erarbeiten eines Veranstaltungsdesigns
durch die Teilnehmenden (in Gruppenarbeit)
- Spezialisierte Lernsoftware: Vor- und Nachteile,
Vorstellen der online Adressen einiger Produkte
- Potentiale und Probleme virtueller Hochschulveranstaltungen
(Vortrag und anschließend Gruppenübung und Besprechung)
- Zeit für abschließende Fragen und Hinweise
zur Umsetzung und zu den technischen Voraussetzungen
- Abschlußevaluation
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